Emoční a sociální vývoj raného dětství není jen o regulaci emocí, které v něm jsou, ale nejen o tom. Emoční vývoj malého má velký vliv na vývoj batolete a chování dítěte až do jeho dospělosti. Následuje kompletní vysvětlení emocionálního a sociálního vývoje dětí, které rodiče potřebují znát.
Jaký je sociálně-emocionální vývoj dětí v raném věku? 
Centrum dětských terapií a rodinných zdrojů vysvětluje, že emocionální vývoj dětí je jednou z fází vývoje dítěte k interakci s ostatními a ovládání vlastních emocí.
V emočním vývoji se děti začínají učit navazovat vztahy s přáteli a svým okolím.
Navazování sociálních vztahů s přáteli a okolím je také procesem, jak se naučit komunikovat, sdílet a komunikovat.
Mezitím, cituji ze Scan of North Virginia, je sociální rozvoj dětí procesem učení v interakci s ostatními lidmi. Kromě rozvíjení pocitu nezávislosti se také učí stýkat se s dětmi svého věku.
Sociální vývoj u dětí souvisí s přátelstvím, se způsobem interakce a řešením konfliktů s přáteli.
Proč je důležitý sociální rozvoj? Důvodem je, že při interakci s jinými lidmi se formuje i další vývoj.
Například při socializaci se děti naučí interakci a zdokonalí své motorické dovednosti.
Dobré sociální a emocionální schopnosti batolete ovlivní jeho inteligenci, až vyroste.
Sociální a emoční vývoj raného dětství
Jak děti stárnou, jejich emoční schopnosti se zvyšují a každé dítě má různá stádia emočního vývoje.
Níže je uveden sociální a emocionální vývoj dětí ve věku 1-5 let, který lze použít jako referenční.
1-2 roky starý
I když je věk dítěte ještě relativně brzký, emocionální a sociální vývoj dítěte se již zlepšuje a jeho schopnosti se zvyšují.
Cituji z Kids Health, jednou z emocionálních schopností dětí ve věku 1-2 let je pláč, když vidí, že je opouštíte.
Nejen to, vaše dítě má také sebevědomí ukázat své nové schopnosti. Například když se učí chodit, stát nebo mluvit.
2-3 roky starý
Ve věkovém rozmezí 2-3 let je emoční a sociální vývoj raného dětství značně dynamický a nestálý, protože záchvaty vzteku jsou stále dětským zvykem.
Tabulka vývoje dítěte Denver II ukazuje emocionální a sociální vývoj 2letého dítěte, které například chce, aby mu ostatní pomáhali, když něco dělá, a je šťastné, když ho nosí někdo, koho má rádo.
Když jsou batoleti 2 roky 5 měsíců nebo 30 měsíců, už umí říkat jména svých kamarádů na hraní. Věk 2 let je navíc obdobím, kdy se děti učí samostatnosti, samy dělají mnoho věcí souvisejících s emočním vývojem.
Dětská zvědavost poměrně prudce stoupá ve věku 2 let. Cituji z knihy Zdravé děti, většina dětí tráví čas snahou porozumět rozsahu sociálních, environmentálních a kognitivních rozvojových schopností dětí.
Vaše podpora je v této fázi velmi důležitá. I když si chce spoustu věcí vyzkoušet sám, doprovázejte svého děťátka, abyste mu pomohli, aby bylo možné sledovat emoční a sociální vývoj v raném dětství.
To je důležité, aby se zabránilo emočním poruchám u dětí.
3-4 roky starý
Jaký je emoční a sociální vývoj v raném dětství ve věku 3-4 let? V tomto věku děti pomalu rozpoznávají své emoce. Věk 3 let je dostatečně malý na to, aby děti pochopily a ovládly své emoce.
Když mu například připadá něco vtipného, začne z toho být velmi hysterický. Stejně tak, když dítě najde něco, co ho rozzlobí, křik a pláč se stanou odbytištěm emocí jeho děťátka.
4-5 let starý
Ve věku 4-5 let děti znají a ovládají své vlastní emoce. Dokáže uklidnit přítele, který je smutný a dokáže cítit to, co cítí jeho přítel.
Vaše dítě však nemůže vždy spolupracovat, sobecká stránka dítěte může být také přítomna, když jeho nálada není dobrá.
V tomto věku se u dítěte začíná objevovat smysl pro humor a začíná se několikrát snažit být vtipný. Uvidíte 4leté dítě, které se snaží být vtipné tím, že dělá hloupé věci, aby se ostatní lidé smáli.
Ve věku 4–5 let se děti rády baví různými a jedinečnými způsoby mluvení. Například dělat jedinečný obličej nebo působit vtipně, což může přitáhnout pozornost ostatních.
Jak vypilovat emocionální a sociální vývoj v raném dětství
Věk dítěte ovlivňuje, jak zdokonalit emocionální a sociální vývoj dětí ve věku 1-5 let. Existuje několik způsobů, jak zdokonalit a trénovat emoce svého dítěte, aby své emoce dokázalo rozpoznat a ovládat.
1-2 roky starý
Ve věku 1-2 let se vaše dítě cítí oddělená úzkost nebo se cítit nepříjemně, když se s někým loučíte. Abyste ho vycvičili k větší samostatnosti, můžete se s malým na chvíli oddělit.
Cituji ze Zdravých dětí, odloučení na chvíli může pomoci dětem stát se samostatnějšími. Časový odstup nemusí být příliš dlouhý, stačí cca 10-15 minut a lze ho prodloužit, pokud je malý v klidu.
Při odchodu se vyhněte náhlému odchodu a zvykněte si na rozloučení. Řekněte mu, že na chvíli odjedete a vrátíte se.
Když přijdete domů, pozdravte malého s nadšením a věnujte mu plnou pozornost. Díky tomu se dítě cítí pohodlně a bezpečně. Kromě toho se také zlepšuje sociální a emocionální vývoj v raném dětství.
2-3 roky starý
Ve fázi sociálního a emočního vývoje raného dětství 2-3 roky bývá váš drobeček výbušnější.
Řekněte svému dítěti, jaké emoce cítí. Když emoce dítěte explodují, je lepší ho požádat, aby řeklo, co cítí, než mu nadávat.
To může pomoci dítěti rozpoznat, jaké pocity cítí. Pokud batole pláče, zeptejte se dítěte, co ho rozplakalo. Zde se učí pojmenovávat vlastní emoce.
Nejen negativní emoce, zavádějte také pozitivní emoce, jako je být šťastný. Zeptejte se ho, co ho dělá šťastným, smějte se a usmívejte se.
Reagujte kladně na jeho pocity, aby se cítilo oceňováno a emocionální vývoj dítěte šel dobře.
3-4 roky starý
Projevte empatii k pocitům dítěte. Když vaše dítě vypadá emocionálně, vyhněte se napomínání nebo křičení na dítě, protože se může cítit přehlíženo a ignorováno.
Změňte svůj úhel pohledu a začněte se vcítit do toho, jak by se váš malý cítil, kdyby byl on. To je důležité pro podporu emočního rozvoje dětí.
Například, když vaše dítě pláče, protože mu kamarád vzal hračku, můžete říct: „Je na škodu nechat si hračku vzít kamarádovi, ale později se pokusíme hračku vrátit.“
Když jste na straně svého dítěte, bude se cítit pohodlněji vyjadřovat své emoce, než je usměrňovat křikem nebo hněvem.
V tomto věku buďte kamarádem, který rozumí poloze vašeho děťátka, aby se vaše dítě kolem vás cítilo pohodlně a bezpečně.
4-5 let starý
Existuje několik věcí, které je třeba udělat, abychom zdokonalili emocionální a sociální vývoj v raném dětství, jmenovitě:
Učí, jak řešit problémy
Důležitou součástí budování emocionálního a sociálního rozvoje v raném dětství je naučit děti, jak řešit problémy nebo řešit problémy řešení problému .
Děti ve věku 4-5 let lze naučit překonávat jednoduché problémy, kterým čelí.
Pokud vaše dítě náhodou rozbrečí svého kamaráda, pozvěte ho k rozhovoru a diskuzi. Postavte se jako společník, který může přijímat podněty, aby se dítě při diskusi s vámi cítilo pohodlně.
Zeptejte se, co se děje a proč to ostatní děti rozpláče. Navíc ho nasměrujte, aby se odvážil převzít odpovědnost a vyřešit problémy, kterým čelí.
Zde se vaše dítě učí řešit problémy samo.
Dejte dětem prostor k vyjádření
Co můžete také udělat pro podporu emocionálního a sociálního rozvoje vašeho raného dětství, je jít příkladem, jak vyjádřit své emoce.
Důvodem je, že děti napodobují chování svých rodičů a jejich okolí. Snadno napodobuje chování, slova a zvyky ostatních.
Můžete se se svým malým dítětem podělit o příběhy o tom, co se děje v každodenním životě, například když se právě vrátíte z práce nebo máte hotové domácí úkoly, udělejte si čas na to, abyste se na něj vydechli.
Řekněte nám, jak jste ten den byli šťastní, naštvaní, zklamaní a další pocity. Když dítě poslouchá příběh, bude ho později nepřímo napodobovat.
Dítě bude vyprávět i o tom, co během dne zažilo. To je ten správný čas diskutovat a sdílet příběhy s vaším malým dítětem, aby byl váš vztah s vaším dítětem bližší.
To pomůže zlepšit emocionální a sociální vývoj dětí v raném věku a předcházet poruchám vývoje dítěte.
Točí se vám hlava poté, co se stanete rodičem?
Připojte se k rodičovské komunitě a najděte příběhy od ostatních rodičů. Nejsi sám!